Au programme
L’UEMS propose plusieurs formats d’activités en journée :
- Les ateliers : sur une durée de 2h15, ils sont organisés par trois organisations ou plus. Il existe deux créneaux d’ateliers par jours (9h30 - 11h45 le matin et 14h15 - 16h30 l’après-midi) ;
- Les modules : il s’agit d’activités étalées sur une journée (9h30 - 16h30), généralement découpées en plusieurs ateliers. Ces activités sont organisées par cinq organisations ou plus. La pause-déjeuner (recommandée) se trouve sur le créneau de 12h45 à 14h ;
- Les activités "hors les murs" : ces activités se déroulent en dehors des sites de l’UEMS (voir lieux d’activités). Cuisine solaire, visite de sites éco-responsables, apéro militant... L’occasion d’échanger et d’apprendre tout en visitant Nantes !
Veuillez noter que les activités ci-dessus sont organisées par les organisations qui les portent.
Les organisations composant les copils de l’UEMS portent :
- les Forums (de 17h à 19h les mercredi 25, jeudi 26 et vendredi 27) ;
- Les plénières d’ouverture (le mardi 24 de 17h00 à 19h30) et de fermeture (le samedi 28 à de 12h00 à 13h30).
Composé de près de 170 activités, le programme est conséquent. Nous vous invitons à utiliser les filtres ci-dessous pour vous y retrouver !
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Modules
- Jeudi 26
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Découvrir et s’initier à la désobéissance civile non-violente
Jeudi 26 – journée entière Maison des Syndicats - salle A
Formation participative pour découvrir l’action non-violente : histoire des luttes, initiation à la stratégie et à l’organisation d’actions, mise en pratique
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États généraux des sciences et des techniques engagées
Jeudi 26 – journée entière Maison des Syndicats - salle C
Les luttes de pouvoir de nos mouvements font intervenir des luttes de savoir qui seront débattues lors de cette journée d’États généraux.
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Face à la répression et à la surveillance généralisée : de la résistance à l’initiative
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio de projet 2B09
Le séminaire vise à mettre en partage les réflexions sur la façon dont le système autoritaire qui s’est mis en place, avec ses quatre volets, le durcissement législatif, la répression policière, l’instrumentalisation de la justice et la surveillance généralisée, contraignent les mouvements sociaux non seulement à résister mais à inventer de nouvelles initiatives.
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Justice fiscale, sociale et écologique
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Amphi 150
Le séminaire dressera un bilan des politiques fiscales, abordera la question de l’évasion fiscale, il formulera des propositions de justice fiscale et débattra des stratégies d’action à mener pour défendre une véritable justice fiscale, sociale et écologique.
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La précarisation du travail, ses luttes et ses revendications
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio 02
Comment lutter contre la précarité ? Quelles revendications émergent des luttes des précaires, des syndicats et associations qui les représentent ?
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Les luttes locales contre les grands projets inutiles et imposés
Jeudi 26 – journée entière Maison des Syndicats - Amphi
Depuis quelques années, dans le grand ouest et à l’image de la lutte victorieuse contre l’aéroport de Notre-Dame-des-landes, les luttes contre les grands projets inutiles et imposés s’intensifient.
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Répressions des associations : des stratégies pour résister et faire avancer les libertés associatives
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio 03
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Luttes environnementales, « développement » et construction d’alternatives décoloniales au Nord comme au Sud
Jeudi 26 – journée entière Université Permanente
Alors que les politiques des pays du Nord assurent la mainmise sur les ressources du Sud, à travers des projets extractivistes ou de“conservation-forteresse” de l’environnement, nous échangerons à travers des débats interactifs sur les alternatives à ces systèmes de domination.
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Pourquoi et comment éduquer à la citoyenneté mondiale/à la solidarité internationale en 2021 ?
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio 06
Echange international d’expériences et de réflexions sur l’éducationet la sensibilisation citoyenne
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Protéger nos espaces littoraux et océaniques et leur biodiversité avec les métiers de la mer
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A09-10
Les acteurs locaux et historiques peuvent vivre économiquement de leurs ressources et prendre soin des équilibres écologiques, environnementaux et sociaux pour les pérenniser. Pourtant ils affrontent des stratégies d’appropriation de leurs espaces océaniques, de leurs côtes au profit d’intérêts privés transnationaux partout dans le Monde.
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Services publics : comment se réapproprier ces biens communs ?
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Amphi 100
Module en trois temps pour travailler à des propositions pouvant servir de base à une campagne en faveur des services publics, de leur financement public et de leur réappropriation citoyenne.
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Solidarités, militarisation, économie, paix et citoyenneté
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio de projet 2B08
Travailler ensemble, dans la pluralité et la diversité de nos organisations, à l’émergence d’un monde durable, de justice, de paix, sans armes nucléaires à travers la construction d’une économie pour la paix ?
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Vers une Sécurité Sociale Universelle
Jeudi 26 – journée entière Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A012
Le revenu de base comme outil de la protection sociale élargie, et comme outil de justice sociale au service de la transition écologique.
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Ateliers
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Forums
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Plénières
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Hors les murs
