Sciences & autoritarismes : comment produire des sciences engagées dans le contexte actuel ?

La montée de l’autoritarisme se traduit par la restriction des libertés dans le monde de la recherche publique, qui est aussi un facteur de méthodes de surveillance et de répression. Comment sortir de l’instrumentalisation politique et industrielle du savoir pour produire des sciences engagées ?

L’autoritarisme n’est pas qu’un positionnement politique : sa mise en œuvre implique la mise au point d’un vaste ensemble de méthodes et d’outils issus de recherches scientifiques.

Les libertés dans le monde de l’enseignement supérieur et de la recherche se réduisent. L’exemple spectaculaire vient des États-Unis où des dizaines de termes sont interdits dans des projets financés.
Par ailleurs, et c’est le cas dans tous les territoires, des problématiques de recherche auxquelles sont confronté·es les habitant·es restent non-résolues alors qu’elles nécessiteraient des projets de recherche.

Nous ferons un état des lieux sur l’articulation entre sciences, crises environnementales et autoritarismes, et sur les façons de permettre aux habitant·es d’un territoire de faire émerger de manière autonome des projets de recherche en lien direct avec leurs besoins, dans lesquels iels seraient pleinement impliqué·es et qui puissent les affranchir des dominations étatiques et industrielles.